Elever fick vara flyktingar för en dag
Relaterat
Artikelbilder
Viktoria Falk, 9A på Vallaskolan och Karin Stenmark, som läser till socionom vid Mittuniversitetet, läser igenom sina asylbesked. Bara fyra av dagens 20 deltagare får ett positivt besked.Foto: Ulrika Andersson
”Visa på kartan hur du kom hit. Flög du sa du, hur fick du pengar till det? frågar tolken Joakim Melander, som vanligtvis går i 9A på Vallaskolan, men i går spelade rollen som flykting.Foto: Ulrika Andersson
”Hur kändes det att sitta och vänta mycket under de här två timmarna rollspelet pågick? undrar pedagogen Lena Bengtsson till klass 9A på Vallaskolan. I verkligheten tar det i snitt 1,5 år att få ett asylbesked i Sverige, förklarar hon för 9:orna.Foto: Ulrika Andersson
– Tolken verkade inte tro på mig. Både han och tolken verkade lite nonchalant och jag fick inte asyl heller, jag som verkade ha bra skäl, säger en av eleverna i klass 9A från Vallaskolan.
De sitter tillsammans med pedagogen Lena Bengtsson och går igenom hela flykten, hur de togs om hand av polis, hamnade på flyktingförläggning och sökte asyl.
Det är femte året i rad som Jamtli tillsammans med Östersunds barn- och utbildningsförvaltning, via stöd från Kulturrådet, lär 9:or om hur det är att komma som flykting till Sverige. Och det hela sker via ett rollspel.
Hela flykten inleds av att eleverna tas med ut ur ett rum. En grupp får fly i en minibuss, en grupp får rymma över ett minfält och en grupp gömmer sig i ett hus. Tids nog tar de sig över en landsgräns genom att betala smugglare eller muta poliser. Och de hamnar på en mottagningsenhet, likt den som i verkligheten finns i Sundsvall.
– Det var jättetråkigt att sitta och vänta på att fotograferas och vänta på att få skanna handen och vänta på att få bli intervjuad av migrationshandläggaren, säger en elev till Lena Bengtsson när hon går igenom händelserna och jämför det med hur det är i verkligheten.
– Ett asylärende tog förra året i genomsnitt 1,5 år för en flykting som kom till Sverige. Tänk er att vänta så länge, säger hon till eleverna.
Vallaskolans 9:or är bara en av de 40 klasser som under fyra veckor nu har fått spela rollspelet på Jamtli. I år har rekordmånga klasser, 40 stycken, från Östersunds, Krokoms, Bergs och Bräcke kommuner deltagit.
– Det var lite läskigt när vi stod där inlåsta i ett hus, eller när smugglaren tog mig på kinden, berättar Mira Leijon när hela övningen är slut.
Men eleverna tyckte att det var ett bra sätt att lära sig om flyktingsituationen.
– Det är lättare att förstå när man ser det från ett annat synhåll, säger Viktoria Falk och Joakim Melander, och jämför med hur de annars skulle ha lärt sig samma kunskap i en vanlig klassrumsundervisning.
